С 11 ноября по 22 ноября 2024 года на кафедре дошкольного и начального образования реализована дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Воспитатель-методист по приоритетному направлению деятельности организаций дошкольного образования» в объеме 72 часов. В реализации Программы приняло участие 29 воспитателей-методистов по познавательному, художественно-эстетическому, физическому, социально-нравственному направлениям деятельности организаций дошкольного образования городов и районов Приднестровской Молдавской Республики.

Цель реализации программы: совершенствование знаний, умений, трудовых действий и ключевых компетенций в рамках основных составляющих компетентности воспитателя-методиста по приоритетному направлению деятельности организации дошкольного образования: правовой, профессиональной, коммуникативной, информационной.

Программа реализована в 5 модулях: «Психолого-педагогические и нормативные основы деятельности воспитателя-методиста по приоритетному направлению деятельности организаций дошкольного образования», «Правовые и организационные основы охраны труда. Охрана здоровья воспитанников организаций дошкольного образования», «Информационные технологии в деятельности воспитателя-методиста по приоритетному направлению деятельности организаций дошкольного образования», «Организация образовательной деятельности воспитателя-методиста по приоритетному направлению деятельности», «Стажировка».

В рамках реализации Программы проведены:

– спецсеминары: «Разработка рабочей программы воспитателя-методиста по приоритетному направлению деятельности», «Механизмы реализации приоритетных направлений деятельности в организации дошкольного образования» (А.А. Ворона, старший преподаватель кафедры ДиНО);

– семинары: «Социально-нравственное развитие дошкольников как приоритетное направление деятельности организации дошкольного образования», «Познавательное развитие дошкольников как приоритетное направление деятельности организации дошкольного образования», «Игровые технологии в системе физического воспитания как средство успешного, всестороннего развития детей дошкольного возраста», «Художественно-эстетическое развитие дошкольников как приоритетное направление деятельности организации дошкольного образования», «Образовательные технологии в физическом приоритетном направлении деятельности организации дошкольного образования», «Образовательные технологии в познавательном приоритетном направлении деятельности организации дошкольного образования», «Образовательные технологии в социально-нравственном приоритетном направлении деятельности организации дошкольного образования», «Образовательные технологии в художественно-эстетическом приоритетном направлении деятельности организации дошкольного образования».

 

Стажировочная площадка МДОУ «Детский сад комбинированного вида № 39 "Родничок"» г. Тирасполя «Организация приоритетного физического направления деятельности в организации дошкольного образования»

 

Стажировочная площадка МДОУ «Центр развития ребёнка № 25 "Ладушки"» г. Тирасполя «Развитие познавательных способностей детей дошкольного возраста через опытно-экспериментальную деятельность»

 

Стажировочная площадка МДОУ «Детский сад "Берёзонька"» с. Парканы Слободзейского района «Современные образовательные технологии в реализации приоритетного художественно-эстетического направления деятельности в организации дошкольного образования»

 

Стажировочная площадка МОУ «Бендерский детский сад № 26» «Организация развивающей предметно-пространственной среды для формирования основ безопасности жизнедеятельности у детей дошкольного возраста»

 

Администрация ГОУ ДПО «Институт развития образования и повышения квалификации» выражает глубокую признательность МУ «УНО г. Тирасполь», МУ «УНО г. Бендеры», МУ «Слободзейское РУНО» за представленный опыт работы организации дошкольного образования и надеется на дальнейшее плодотворное сотрудничество.