13 февраля 2025 года в рамках недели кафедры дошкольного и начального образования реализован Методический мост на тему «Обмен опытом по внедрению обновленного Государственного образовательного стандарта начального общего образования».
Целью мероприятия являлось повышение профессиональных компетенций учителей начальных классов в рамках реализации обновленного Государственного образовательного стандарта начального общего образования.
Задачи состояли в следующем:
‒ изучить возникающие проблемы реализации Государственного образовательного стандарта начального общего образования, обозначить возможные пути их решения;
‒ актуализировать значимость использования современных способов, методов, приемов и заданий по формированию функциональной грамотности младших школьников;
‒ делиться опытом по внедрению современных средств преодоления проблем, возникающих в рамках образовательного процесса.
Целевая аудитория ‒ педагоги начального образования.
В рамках мероприятия были реализованы следующие формы работы:
‒ презентация введения в тему «Реализации обновленного ГОС НОО: акценты и особенности» (Л.В. Бочкова);
‒ мастер-класс «Использование приемов и методов устного счета как повышение интереса к урокам математики в начальной школе (УМК М.И. Моро)» (Н.Г. Кодымская);
‒ мастер-класс «Современные подходы на уроках математики в начальной школе, способствующие формированию функциональной грамотности обучающихся» (УМК Н.Б. Истомина)» (Л.Д. Чорбаджи);
‒ мастер-класс «Использование ассоциативных методов и приёмов словарно-орфографической работы как средства формирования функциональной грамотности обучающихся начальной школы на уроках русского языка» (И.В. Цуркан);
‒ мастер-класс «Особенности использования методов и приемов работы по формированию функциональной грамотности на уроках русского языка в преодолении проблем обновленного ГОС НОО» (Н.В. Лашкарева);
‒ мастер-класс «Актуальность использования приемов формирования функциональной грамотности на уроках литературного чтения в начальных классах» (И.В. Дмитриева);
‒ мастер-класс «Формирование функциональной грамотности на уроках окружающего мира через использование специальных заданий» (М.В. Кара);
‒ мастер-класс «Особенности применения практико-ориентированных заданий по предмету "Окружающий мир" в начальной школе» (Е.А. Юракова).
В процессе дискуссии аналитического характера слушателями была отмечена высокая подготовка педагогов-практиков. Кафедра дошкольного и начального образования ГОУ ДПО «ИРОиПК» благодарит всех участников и слушателей за ответственное отношение к своей профессиональной деятельности, а также желает творческих успехов, интересных идей и надеется на дальнейшее плодотворное сотрудничество!
