Уважаемые коллеги-участники конкурса!

Согласно ГОС уровней образования важной составляющей Рабочей программы воспитания основной образовательной программы на всех уровнях является профориентационная работа, она возможна как в рамках учебного процесса, так и во внеурочной деятельности.

В целях формирования банка наиболее успешных практик ведения профориентационной работы на разных уровнях образования, а также их распространения, и был организован конкурс «Кем быть?».

 

В 2025 — 2026 учебном году конкурс прошел в четырех номинациях:

1) «В мире труда взрослых» (программное обеспечение профессиональной работы с дошкольниками);

2) «Введение в профессию» (программное обеспечение профессиональной работы обучающихся 1-4 классов);

3) «Ярмарка профессий» (методическое обеспечение профориентационной работы в рамках учебного процесса обучающихся 5-7 классов);

4) «Моё время — моя профессия» (методическое обеспечение профориентационной работы в системе дополнительного образования).

 

Подано на конкурс:

1) в номинации «В мире труда взрослых» (программное обеспечение профессиональной работы с дошкольниками) — 78 материалов;

2) «Введение в профессию» (программное обеспечение профессиональной работы обучающихся 1-4 классов) — 33 материала;

3) «Ярмарка профессий» (методическое обеспечение профориентационной работы в рамках учебного процесса обучающихся 5-7 классов) — 13 материалов;

4) «Моё время — моя профессия» (методическое обеспечение профориентационной работы в системе дополнительного образования) — 0 материалов.

 

Не прошли во II этап и отклонены как несоответствующие виду конкурсных материалов этого года:

1) в номинации «В мире труда взрослых» (программное обеспечение профессиональной работы с дошкольниками) — 58 материалов;

2) в номинации «Введение в профессию» (программное обеспечение профессиональной работы обучающихся 1-4 классов) — 30 материалов;

3) в номинации «Ярмарка профессий» (методическое обеспечение профориентационной работы в рамках учебного процесса обучающихся 5-7 классов) — 5 материалов.

Таким образом, к экспертизе была допущена 31 конкурсная работа, участниками II Республиканского конкурса стали педагоги и руководящие работники дошкольного образования, начальной и основной школы. В целом — 51 конкурсант.

По итогам работы жюри (II этап конкурса) отклонено как несоответствующих содержанию:

1) в номинации «В мире труда взрослых» (программное обеспечение профессиональной работы с дошкольниками) — 9 материалов;

2) в номинации «Введение в профессию» (программное обеспечение профессиональной работы обучающихся 1-4 классов) — 0 материала;

3) в номинации «Ярмарка профессий» (методическое обеспечение профориентационной работы в рамках учебного процесса обучающихся 5-7 классов) — 0 материалов.

К III этапу – подведению итогов работы экспертных групп, определению победителей и призеров допущено:

1) в номинации «В мире труда взрослых» (программное обеспечение профессиональной работы с дошкольниками) — 11 материалов;

2) в номинации «Введение в профессию» (программное обеспечение профессиональной работы обучающихся 1-4 классов) — 3 материала;

3) в номинации «Ярмарка профессий» (методическое обеспечение профориентационной работы в рамках учебного процесса обучающихся 5-7 классов) — 8 материалов.

Методические материалы, удостоенные первого места и набравшие максимальное количество баллов:

  • в номинации «В мире труда взрослых» (программное обеспечение профессиональной работы с дошкольниками):

 — образовательная программа «Труд Приднестровцев» (Катаузова О.А., воспитатель; Мотылевич В.А. воспитатель; Волянская Е.Б., воспитатель МДОУ «Центр развития ребёнка №17» (г. Тирасполь));

— программа профессиональной ориентации дошкольников 5-7 лет с использованием элементов Монтессори-педагогики в бытовой деятельности «Домашняя академия юных мастеров» (Лопатюк А.Л., воспитатель-методист ПНД МДОУ №20 «Андриеш» «Центр развития ребенка» (г. Тирасполь));

  • в номинации «Ярмарка профессий» (методическое обеспечение профориентационной работы в рамках учебного процесса обучающихся 5-7 классов):

 — урок-профориентационный квест с элементами тренинга «Три мира профессий» (Гончарук Н.В., учитель начальных классов; Снигур О.В., педагог-психолог МОУ «Тираспольская средняя школа № 18 с гимназическими классами»);

— урок «Профессии будущего: строим карьеру уже сегодня» (Левченко Т.С., педагог-психолог     МОУ «ТСШ №9 им. С.А. Крупко») по мере подготовки редакционно-издательским отделом, будут размещены на сайте «Школа Приднестровья» https://schoolpmr.info/  в рубрике «Конкурс», (вкладка «Кем быть»), а ссылка на них будет размещена в рубрике «Профнавигатор» (вкладка «Начальное образование» «Методические разработки») официально сайта ГОУ ДПО «ИРОиПК» https://iroipk.idknet.com/

 

Организационный комитет II Республиканского конкурса методических материалов по профориентации детей и молодежи «Кем быть?» благодарит всех, кто бескорыстно делится своими материалами и пробует свои силы в профессиональных состязаниях.

 

Результаты конкурса представлены в таблице.

Наградные документы (дипломы) можно будет забрать в кабинете 314 после 12 января 2026 года (по предварительному звонку), сертификаты участников можно будет скачать из облака после 30 декабря 2025 года в течение месяца (до 30 января 2026 года включительно). Ссылка на облако будет отправлена авторам в письме.