9 апреля 2026 года в рамках Года приднестровского народа в Приднестровской Молдавской Республике состоялась республиканская педагогическая конференция, посвящённая вопросам формирования приднестровской гражданской идентичности. Организаторами выступили Министерство просвещения ПМР и Институт развития образования и повышения квалификации.

 Основные цели конференции

- Презентация историко-культурных основ и ценностей приднестровской гражданской идентичности для их научного осмысления и передачи подрастающему поколению.

- Организация профессионального диалога педагогов-историков, методистов и исследователей по вопросам сохранения исторической памяти и преемственности поколений.

- Содействие внедрению инновационных педагогических технологий и проектных форматов в гражданско-патриотическом воспитании.

Ключевые выступления участников

- С.Н. Иванишина, министр просвещения ПМР, открыла конференцию докладом о роли исторического образования как основы формирования приднестровской гражданской идентичности.

- В.А. Содоль, кандидат исторических наук, доцент, рассказал о вкладе приднестровского народа в борьбу за свою идентичность в годы Великой Отечественной войны.

- Г.В. Ратушняк, заместитель министра просвещения, представила систему гражданско-патриотического воспитания в республике.

- Т.Д. Вербанова, директор школы №9, поделилась опытом формирования гражданской культуры через диалог поколений в школе и семье.

- И.В. Лабун, учитель истории и обществознания, осветила современные подходы к воспитанию патриотизма на уроках истории МОУ «Тираспольский общеобразовательный теоретический лицей».

- А. Бондаренко, ученик 9 класса, представил взгляд школьников на современный урок истории.

- М.С. Бабченко, проректор по учебной работе, подвела итоги работы секции о практиках профессионального развития учителя истории и обществознания.

Итоги и резолюция

В ходе открытого микрофона участники обменялись опытом и подвели итоги работы. По результатам конференции принята резолюция, в которой подчёркивается стратегическая значимость формирования приднестровской гражданской идентичности для укрепления государственности и духовно-нравственного развития молодёжи.

В резолюции участники отметили:

- необходимость усиления республиканского компонента в содержании исторического образования;

- важность интеграции воспитательных усилий школы и семьи;

- эффективность просветительских практик, основанных на патриотическом наследии;

- целесообразность проведения республиканского конкурса профессионального мастерства учителей истории.

Конференция стала значимой площадкой для профессионального диалога и выработки совместных решений по развитию гражданского и патриотического воспитания в Приднестровье.

 

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *