23 апреля 2024 года ГОУ ДПО «ИРОиПК» был организован и проведен учебно-методический семинар «Базеле лингвистиче, сочиолингвистиче ши лингвистико-културале ла предаря лимбий молдовенешть ын шкоала алолингвэ» для учителей официального (молдавского) языка и литературы организаций общего образования и преподавателей официального (молдавского) языка и литературы организаций профессионального образования Приднестровской Молдавской Республики.
Цель семинара: обеспечить учителей/преподавателей основными знаниями в области лингвистики, социолингвистики и лингвистико-культурологии, для более эффективного преподавания молдавского языка и литературы.
Семинар начался с дискуссии, которую провела Гореева С.Н., руководитель кафедры общеобразовательных дисциплин и дополнительного образования, в ходе которой учителя и преподаватели ознакомились с основными понятиями и принципами лингвистики. В продолжение дискуссии выступила Е.Н. Букацел, учитель молдавского языка и литературы высшей квалификационной категории МОУ «Бендерский теоретический лицей им. Л.С. Берга», с темой «Ролул компетенцей лингвистиче ын формаря ши дезволтаря компетенцей де комуникаре ла алолингвь».
Продолжением семинара стал обмен передовым педагогическим опытом и практическими советами учителей молдавского языка организаций общего образования в вопросах влияния лингвистико-культурологических аспектов и социолингвистических аспектов на процесс преподавания молдавского языка и литературы. По этому вопросу выступила И.Ф. Паскал, учитель молдавского языка и литературы высшей квалификационной категории МОУ «Бендерскийтеоретический лицей им. Л.С. Берга» с презентацией на тему «Проблемеле сочиолингвистичий ши дезволтаря компетенцей лингвистиче ла предаря лимбий молдовенешть ын шкоала алолингвэ».
59 слушателей из различных городов и сел республики приняли участие в работе Учебно-методического семинара, в ходе которого выступающие педагоги поделись методиками и практическими рекомендациями для интеграции полученных знаний в учебный процесс.
Семинар прошел активно, слушателями высоко оценены теоретические и практические работы, а также мастер-классы по заявленной теме семинара. Учебно-методический семинар прошел на высоком профессиональном уровне и позволил участникам обменятся позитивным опытом работы и идеями, направить работу участников образовательного процесса на поиск решения актуальных проблем методической деятельности.
