1 апреля 2025 года в МОУ ДО «Центр детско-юношеского творчества» г. Рыбницы состоялось Республиканское методическое объединение руководителей образовательных объединений экологической направленности и Республиканское методическое объединение руководителей туристических кружков организаций дополнительного образования кружковой направленности в форме семинара-практикума на тему «Экологическое воспитание в современных условиях: возможности и перспективы». В мероприятии приняли участие руководители экологических и туристических кружков со всей республики.
Целью семинара было совершенствование профессиональных компетенций руководителей кружков экологического и туристического направлений организаций дополнительного образования в сфере экологического воспитания, обсуждение эффективных подходов, методов и перспектив развития экологического образования в современных условиях.
Основные задачи семинара-практикума:
– анализ современных тенденций экологического воспитания;
– рассмотреть инновационные подходы и образовательные технологии, способствующие формированию экологической культуры у детей и подростков;
– обмен опытом и лучшими практиками, реализуемыми в учреждениях дополнительного образования;
– разработка эффективных методик работы, способствующих вовлечению обучающихся в экологическую деятельность;
– обсуждение перспектив развития экологического воспитания, возможностей интеграции современных технологий, новых образовательных форматов в работу кружков.
В рамках теоретического модуля был заслушан доклад, посвящённый перспективам экологического воспитания в условиях глобальных изменений, который представили Землянских Антонина Викторовна, методист, руководитель Штаба «Юный эколог Приднестровья», и Чырдаева Наталья Викторовна, заведующая отделом МОУ ДО «Центр детско-юношеского творчества» г. Рыбницы.
В практическом модуле участники Республиканского методического объединения смогли ознакомиться с лучшими практиками экологического воспитания, включая:
- презентацию опыта работы «Живые уроки экологии», представленную Белоусовой Лидией Валентиновной (г. Бендеры);
- презентацию проекта «Путь Эко-лидера» от Батрынчи Алексея Анатольевича (г. Тирасполь);
- экскурсию «Зелёные тропы Белоч: по следам истории и природы», проведённую Чырдаевым Айжигитом Аташбаевичем и Землянских Ангелиной Валентиновной, в селе Белочи Рыбницкого района. Участники семинара посетили лесной участок государственного лесного фонда с естественной растительностью, где обсуждались вопросы сохранения природных экосистем и исторического наследия региона;
- экологичный мастер-класс «Апсайклинг: мастерство без отходов», проведённый Шадриной Ириной Михайловной и Гончаровой Натальей Петровной, продемонстрировал творческие способы переработки отходов и формирования экологически ответственного поведения у детей;
- мастер-класс «Интеграция бушкрафта и экологического воспитания: методические подходы к формированию навыков устойчивого взаимодействия с природой», представленный Железняком Владимиром Ивановичем, дал участникам практические знания о гармоничном взаимодействии с окружающей средой и основах выживания в природных условиях.
Итоги Республиканского методического объединения руководителей образовательных объединений экологической направленности и руководителей туристических кружков организаций дополнительного образования кружковой направленности подвели руководители Республиканского методического объединения Анисимова Татьяна Александровна и Железняк Владимир Иванович. Они поблагодарили коллектив МОУ ДО «Центр детско-юношеского творчества» г. Рыбницы за высокий уровень организации мероприятия, актуальность тематики и ценность полученной информации для дальнейшей работы в сфере экологического воспитания. Участники отметили, что методическое объединение дало возможность найти новые идеи, вдохновение и ресурсы для работы с детьми, а также стало площадкой для плодотворного диалога и совместного поиска решений, способствующих формированию экологически грамотного и сознательного поколения.
Методическое объединение подтвердило, что внедрение инновационных методов и образовательных технологий способствует формированию экологической культуры у детей и подростков. В перспективе планируется дальнейшее развитие сотрудничества между учреждениями дополнительного образования, а также расширение форматов мероприятий, направленных на углубление знаний и практических навыков в области экологии и туризма.
